從戈壁談起：EMBA 課程應該教到哪裡？
今天看到一篇文章，忍不住想評論一下。文章是由商業周刊的「商周CEO學院」所發佈在商業周刊網站上的管理類文章，標題是「東海EMBA為何要帶企業主去跑戈壁？」(連結網址)。因為擔心有版權問題，我僅節錄部分想討論的地方。
「從訓練開始，到最後完成，這是耐力跟毅力的展現，」張國恩強調，戈壁真正的意義在於培養面對困難時不輕言放棄的精神。「從訓練開始，到最後完成，這是耐力跟毅力的展現，」張國恩強調，戈壁真正的意義在於培養面對困難時不輕言放棄的精神。
為什麼企業主需要這樣極限的韌性訓練？他分析，東海EMBA的學生多數來自台中的傳統產業，這群企業主正是這波地緣政治風險衝擊最大的一群人。近年來，美中貿易戰帶來的關稅壓力、日本貨幣貶值造成的競爭威脅，讓許多傳產業者備感艱辛。再加上AI浪潮、永續發展要求等新挑戰接踵而來，每一項都足以讓企業陷入困境。「在這種情況下，韌性變得非常重要。」
這種「接納變化、主動突破」的思維，正是戈壁想要培養的核心能力。當企業主在戈壁體驗過極限挑戰後，回到企業面對關稅、匯率、轉型等多重壓力時，就更有勇氣做出突破性的決策。
備註：張國恩是東海大學校長，也是這次東海EMBA戈壁活動的帶領人。
回到這篇文章的主題「東海EMBA為何要帶企業主去跑戈壁？」，答案是要培養學員的韌性。當然，培養韌性絕對不只跑戈壁這種方式，很多方式都可以，例如超馬、划船、鐵人等，我就不再舉例了，但甚至軍事化訓練、下基地練體能，也都能培養韌性和毅力。
我不是要否定戈壁或類似活動對於培養毅力或任性的效果，但我對於將此與EMBA課程綁在一起是有點意見的，我想我之前的文章也都能看得出我態度，毅力和韌性固然重要，但適不適合加入倒EMBA課程中來進行培養，我想是有很大的討論空間的，我個人主張學校EMBA學程不該將這類活動列為課程。
一個很簡單的提問，就能破解這件事。請問，培養毅力和韌性對於一位大學生或研究生來說，重不重要？我想答案應該是重要的，甚至比已經有都年工作經驗的EMBA還更需要。那麼大學或研究所有沒有培養毅力和韌性的課程呢？我想是沒有的！為什麼沒有？因為很多，例如這類活動並沒有一個規範、也沒有明確的考核機制，課程門檻也無從制定起，更別說它還伴隨著不可控的風險，讓這些課程看起來很深，但其實很淺，也無法通過教育部對於正式課程的嚴謹規範，所以各大學選擇不把這件事制度化，而是留給人生去完成。
在EMBA，我想這類的活動由校友會或社團組隊參加會更加合適，東海是否將之列為課程或是否開放畢業校友參加，這點我並不清楚，也不想花時間細究，如果是課程那麼我個人是反對的，但如果是校友可以參加的活動，個人便非常支持也認同。
此外，文章後面有約1/3的篇幅講到「商周CEO學院」：
東海EMBA更在這樣的學分架構下，在八年前與「商周CEO學院」展開合作。每一年年底約有60位中部企業家會特地北上三天，參加由「商周CEO學院」設計的沉浸式課程，課程會根據大趨勢下最需要的能力而規劃，2026年的主題聚焦在AI時代最關鍵的能力：溝通領導力。
文章從一開此地介紹東海EMBA及戈壁活動所帶來的好處，突然提到商周CEO學院的課程，就我個人的觀點來看，文章在這邊似乎突然轉變成葉佩雯了，而且轉的還有些生硬，因為後面所談到的課程都和培養韌性無直接關聯，也和文章的主題「東海EMBA為何要帶企業主去跑戈壁？」無關。我也不是要評論商周CEO學院的課程好或不好，但我看到的是，商周CEO學院似乎是在蹭東海EMBA和戈壁，就「商周CEO學院」的高度來說，似乎是不需要這樣操作的。
